STEM projekts: Radošums, tradīcijas un praktiskās iemaņas
2026.gada 22.aprilī “Eiropas Sociālā fonda Plus projekta Nr.4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros, 6.c, 7.c, 8.c, 9.c klases skolniekiem tika novadītas četras izzinošās un radošās norises tehnoloģiju jomā, interešu izglītības iestādē “Austrumlatvijas radošo pakalpojumu centrs”, lai teorētiskās zināšanas pielietotu praksē un attīstītu starpdisciplināras prasmes.
Norisē “Droši un gardi: manis ceptie augļu kēksiņi”, bērni atkārtoja drošības un higiēnas noteikumus virtuvē, kā arī iepazinās ar dažādiem augļiem, to smalcināšanas un termiskās apstrādes veidiem. Praktiskajā daļā skolēni darbojās komandās: paši gatavoja mīklu, plānoja augļu kombinācijas un cepa garšīgus augļu kēksiņus. Process noslēdzās ar pašu gatavoto kārumu dekorēšanu un kopīgu darba procesa analīzi, kas palīdzēja izprast virtuves tehnoloģiju pamatprincipus.
Norisē “Etnogrāfijas pēdas mūsdienu modē”, skolēni padziļināja zināšanas par kultūras mantojumu, pētot latviešu tautastērpu rakstu reģionālās īpatnības un to simbolisko nozīmi. Iedvesmojoties no etnogrāfiskajiem motīviem, katrs dalībnieks izveidoja savu unikālu dizainu uz auduma somas. Nodarbības noslēgumā bērni prezentēja savus darbus un saņēma atgriezenisko saiti.
Šī vizīte sniedza skolēniem ne tikai jaunas praktiskās iemaņas kulinārijā un dizainā, bet arī veicināja kritisko domāšanu, komandas garu un izpratni par to, kā STEM jomas saistītas ar mūsu ikdienu un radošajām industrijām.
Informāciju sagatavoja N.Hvostova
