Vecāku klubiņa tikšanās: Kā iemācīt bērnam lasīt?
2025.gada 19. martā Daugavpils Stropu pamatskolas – attīstības centra pirmsskolas programmu telpās norisinājās Vecāku klubiņa tikšanās, kuras galvenā tēma bija “Kā iemācīt bērnam lasīt?”. Pasākums pulcēja vecāku, kuri vēlējās iegūt vērtīgus padomus un praktiskus ieteikumus bērnu lasītprasmes attīstīšanā.
Tikšanās sākumā logopēde Svetlana Lazovika iepazīstināja vecākus ar lasītprasmes apguves pamatprincipiem un soļiem, kas palīdz bērniem veiksmīgi apgūt šo svarīgo prasmi. Tika uzsvērta pakāpeniska pieeja, sākot ar skaņu un burtu apguvi, pārejot uz zilbju veidošanu un vārdu lasīšanu, līdz pat teikumu un stāstu lasīšanai.
Speciālais pedagogs Irīna Jukša skaidroja, kā iekārtot vidi, lai tā būtu bērniem ar attīstības traucējumiem piemērota lasīšanas apguvei. Tika apskatīti tādi aspekti kā vizuālie palīglīdzekļi, miera stūrīša izveide un citu traucējošu faktoru novēršana. Skolotāja dalījās ar padomiem par to, kā izvēlēties piemērotāko laiku lasīšanas nodarbībām, ņemot vērā bērnu uzvedības īpatnības. Tika uzsvērta pakāpeniskuma un konsekvences nozīme. Irīna Jukša runāja par ārējās un iekšējās motivācijas veidošanu lasītprasmes veicināšanai bērniem ar īpašām vajadzībām. Tika sniegti praktiski piemēri par to, kā izmantot uzslavas, apbalvojumus un interaktīvas spēles, lai veicinātu bērnu interesi par lasīšanu.
Skolotāja Inna Kovaļonoka demonstrēja dažādas metodes un spēles, kas palīdz bērniem apgūt lasītprasmes, tai skaitā spēles, kas palīdz iemācīties burtus. Skolotāja Larisa Jakovļeva sniedza ieskatu par pirmajiem soļiem, parādīja kādas spēles izmanto, lai veicinātu bērnu interesi par grāmatām, par bildēm tajās, kādas mācību metodes viņa izmanto, lai uzsāktu interesi par mācīšanos lasīt. Skolotāja Vita Girsa savukārt parādīja, kādas spēles pirmsskolā tiek izmantotas, lai mācītu bērniem lasīšanu pa zilbēm, vārdu lasīšanu, un nedaudz pieskārās tam, kā lasīšana pāriet uz apmācību rakstīt.
Pasākuma laikā tika demonstrēti dažādi interaktīvi veidi, kā bērniem rotaļīgā veidā apgūt burtus un to atbilstošās skaņas. Vecāki tika iepazīstināti ar metodēm, kas palīdz bērniem saprast, kā burtu kombinācijas veido zilbes un vārdus. Tika sniegti padomi, kā veicināt bērnu interesi par lasīšanu un kā palīdzēt viņiem izprast lasītā saturu.
Daugavpils Stropu pamatskolas – attīstības centrs organizē Vecāku klubiņa tikšanās, lai sniegtu atbalstu un informāciju vecākiem par dažādiem bērnu attīstības un izglītības jautājumiem.
Sagatavoja: Zane Novicka, direktores vietniece izglītības jomā
